Segundo a OMS (2002), os cuidados paliativos representam a assistência promovida por uma equipe multidisciplinar. Com o propósito de melhorar a qualidade de vida do paciente e seus familiares, perante uma doença prejudicial a vida, por meio da prevenção e alívio do sofrimento, da identificação precoce, avaliação impecável e tratamento de dor e demais sintomas… Continuar lendo Cuidados Paliativos: o Cuidado além da Cura
Autor: Instituto da Consciência
Pedagogia quanto ganha um profissional desta área?
Uma dúvida sempre surge quando se pensa na educação como mercado: na pedagogia quanto ganha um profissional? Este é um dos ofícios mais antigos que existem. Mas árdua profissão, cercada de desafios, também é carregada de estereótipos como, por exemplo, o do educador que, via de regra, é mal remunerado. Conheça nosso novo curso… Continuar lendo Pedagogia quanto ganha um profissional desta área?
Síndrome de Burnout: A doença do trabalhador do século XXI
A Síndrome de Burnout, também chamada de síndrome do esgotamento profissional, caracteriza-se por ser uma resposta direta ao estresse crônico ligado ao ambiente de trabalho do indivíduo. O termo Burnout originado do inglês, quer dizer: “burn”, queima e “out”, exterior. A síndrome ocasiona desgaste emocional que danifica os aspectos físicos e emocionais do trabalhador. Estudiosos… Continuar lendo Síndrome de Burnout: A doença do trabalhador do século XXI
Caminhos que Inspiram você ao sucesso profissional
O mercado de trabalho precisa de homens e mulheres capazes de exercer funções de liderança e gestão – pessoas capazes de gerenciar, administrar e organizar projetos e equipes, a fim de alcançar objetivos. Nem sempre é fácil descobrir tais potenciais, mas há algumas qualidades que, normalmente, são procuradas na avaliação de candidatos a um cargo.… Continuar lendo Caminhos que Inspiram você ao sucesso profissional
Por que ser professor no século XXI?
A história da Pedagogia confunde-se com a história da humanidade. Desde tempos muito remotos, os pedagogos sempre foram pessoas altamente habilidosas no trato com as crianças e jovens. Da Antiguidade clássica, passando pela Idade Média e pela modernidade, até a contemporaneidade, educadores e educadoras carregam, em suas ações pedagógicas, a capacidade de mediar e incentivar… Continuar lendo Por que ser professor no século XXI?
Nova Pedagogia: o aluno como núcleo do aprendizado
Na corrente pedagógica renovada, também conhecida como Escola Nova, o aluno é o núcleo do aprendizado no lugar dos mestres e da grade curricular. Este método nasce em contraposição à educação convencional no final do século XIX no continente europeu e nos Estados Unidos. No Brasil, este ideário se fixa nos anos 20 e, particularmente, a… Continuar lendo Nova Pedagogia: o aluno como núcleo do aprendizado
Papel do professor na formação do aluno
No papel de educador (professor) é fundamental que, ao se tratar da formação da cidadania do indivíduo, em especial do aluno, considerar como requisito principal a participação efetiva na construção do projeto pedagógico da escola. Partindo desse princípio o educador, na responsabilidade da formação moral e de valores do aluno, deve estar empenhado em apresentar um… Continuar lendo Papel do professor na formação do aluno
Tendência na educação: o que podemos esperar nos próximos anos
O modo como se concebe o processo de ensino é ancorado pela concepção de como se concebe a aprendizagem. A compreensão desse processo tem mudado nos últimos dez anos deslocando o foco do ensinar para o aprender, o que implica voltar a atenção para o principal ator envolvido nesse processo: o aluno. Em todas as… Continuar lendo Tendência na educação: o que podemos esperar nos próximos anos
Pedagogia: um mercado promissor!
O termo Pedagogo vem do latim pedagogus e deriva da palavra paidagogos (pais) que, por sua vez, é formada pelos vocábulos paidós (criança) e agogos (condutor). Em termos literais a palavra Pedagogia significa “condução da criança” e, apesar de possuir diferentes conotações desde a Grécia Antiga, o Pedagogo é, portanto, aquele que conduz a criança… Continuar lendo Pedagogia: um mercado promissor!
Momento acadêmico e social é destaque no XIII Seminário Multidisciplinar
O XIII Seminário Multidisciplinar e I socialmente Responsável, foi uma ação inovadora, pois realizou um momento acadêmico e outro social com ações especiais para as crianças e comunidade. Estas atividades foram desenvolvidas com o objetivo do pleito do Selo de Responsabilidade Social fornecido pela ABMES – Associação das Mantenedoras do Ensino Superior. No vespertino das 13… Continuar lendo Momento acadêmico e social é destaque no XIII Seminário Multidisciplinar